教職について語ろう

1 名前：ゴン太 投稿日： 2003/04/18(金) 23:05: 教職。
他の人と比べて30単位ほど余分に取らないといけない。
それだけに、いろいろと思うことが多いでしょう。

教職の先生、実習、授業を通じての出会い、別れ・・・
なんでもいいから、書き込んでいってください。
239 名前：ふ投稿日： 2005/06/02(木) 02:26:27: やっと明日の授業用資料ができたー。
やっと寝れる。

>>238
体育ですか・・・５０コマくらいあるんですねぇ。
それはちょっとありえない。
でも、うちの学校は体育の実習はかなり余裕という話を聞きました。
教官の割にクラスが少ないようです。
そのかわり体育教官室の空気がものすごく殺伐してるとか。
僕だったらそんな空気は耐え切れないなー。

ちなみに私は３３コマ。
240 名前：元関学生 投稿日： 2005/06/02(木) 21:31:00: 教育実習の季節ですね。自分は、黒板に綺麗な字が書けなくて、三宮のハンズ
でチョークホルダーを３種類買った記憶があります。
それより今年は、兵庫県神戸市共に、募集増で、各科目の倍率が気になるところですな。
241 名前：ふ投稿日： 2005/06/17(金) 22:23:27: やっと書き込む元気が出てきた。ってわけでage

>>240
いつまででしたっけ？願書の締め切り。
私は大阪しか知らないのでよくわからんのですが。

教育実習での一コマ。
「私がある女子生徒を気に入っている」と言うウワサを聞きつけて女子数人が冷やかしに。
「せんせー、○組の○○って子はどうなん？」
「誰がお気に入りなん？」
執拗に責めてくるじょしこーせーたち。
しかも「そういう子がおるんやったらアドレス聞きやー」と指図される始末。
明らかに立場が違うやないか。

・・・でも冷やかし方にﾊｧﾊｧ(;´Д｀)
教師という立場を利用してじょしこーせーを（ｒｙ
242 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/06/17(金) 22:29:08: ホント勘弁してくれよ
243 名前：名無しの関大生 投稿日： 2005/06/18(土) 02:54:12: 先生という立場をつかって犯してやれ。そのあと、回してね
244 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/06/18(土) 03:21:19: 【教職マニア、ふかわ】
こんなビデオがありそうな悪寒w
245 名前：ふ投稿日： 2005/06/19(日) 17:46:52: 私服でいるところを生徒に見られて「キモーイ」と言われた私の登場ですよ。

高校生如きに俺のファッションがわかられてたまるかってんだ・・・orz

>>242
そういや自分の教室でエロビ見てた小学校教師がタイーホされたとか。
しかもナースものの無修（ｒｙ

>>243
担当する学年の上玉を回して差し上げますよ。
もはや同級生の彼氏の肉便器と化してることに間違いはないですが。
正直、高校生で肉便器なんて奴はｲﾗﾈ。
輪○してるところをビデオにでもして売ってやろうかね。

>>244
今なら安くしておきますよー。
１本１０００円。破格ですよお客さん。
そしてモザなし無修（ｒｙ
246 名前：ふ投稿日： 2005/06/26(日) 00:12:52: 実習終了。ってかすでに終わってから４日経ってしまった。
じょしこーせーたちとの戯れもなかなか乙なものですた。
むしろ野郎共との絡みもなかなか（ｒｙ
若いっていいな。ほんとに。
でもメルアドは聞けず。というか聞かず。
どうせまた野暮用で学校行くし。家から近いからイヤでも顔を合わせるし。
嬉しいんだかなんだか。よくﾜｶﾝﾈ。

でも、終わってみれば早いもんだ。
こんな自分にも泣ける話を先生から聞かせてもらったし。
思い出しただけで泣ける｡･ﾟ･(ﾉд｀)･ﾟ･｡
247 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/07/01(金) 02:47:58: 私服だろうがなんだろうがふかわはｷﾓｲって事
そろそろ気付いてください
248 名前：ふ投稿日： 2005/07/03(日) 00:36:22: >>247
わざわざ沈んだところに書かなくてもｗ

そういやどっかのスレに「キモさ一筋○十年」って書いたと思うんだけどなー。
要するに自覚がないわけじゃあないと。
もっぱらアキバ系との評判でしたが。マジな話。

ついに採用試験の受験票到着。
でも受験地を見て(´･ω･｀)ｼｮﾎﾞｰﾝ
大阪狭山とかめっちゃ南やん。
未踏の地へ突撃か・・・。
249 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/07/03(日) 04:17:13: 気付いてるのになんでわざわざｷﾓいことするの？
上塗ってばかりだよね？

教育実習での一コマ。
「私がある女子生徒を気に入っている」と言うウワサを聞きつけて女子数人が冷やかしに。
「せんせー、○組の○○って子はどうなん？」
「誰がお気に入りなん？」
執拗に責めてくるじょしこーせーたち。
しかも「そういう子がおるんやったらアドレス聞きやー」と指図される始末。
明らかに立場が違うやないか。

うわーきもいきもい
250 名前：ふ投稿日： 2005/07/03(日) 22:54:22: >>249
わざわざ深夜におつかれさま。

＞気付いてるのになんでわざわざｷﾓいことするの？
＞上塗ってばかりだよね？

＞教育実習での一コマ。
＞「私がある女子生徒を気に入っている」と言うウワサを聞きつけて女子数人が冷やかしに。
＞「せんせー、○組の○○って子はどうなん？」
＞「誰がお気に入りなん？」
＞執拗に責めてくるじょしこーせーたち。
＞しかも「そういう子がおるんやったらアドレス聞きやー」と指図される始末。
＞明らかに立場が違うやないか。

＞うわーきもいきもい

そして私をキモイ呼ばわりする貴方はもっとキモイ、と。
あーきもいきもい
251 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/07/03(日) 23:39:39: 何ですかこの会話は…。
キモイですよ。ふかわさん。
252 名前：ふ投稿日： 2005/07/03(日) 23:54:07: >>251
申し訳ない。
ついつい相手に乗せられてしまったとです。

さあて、勉強すっか。
あと２週間だし。
253 名前：ふ投稿日： 2005/07/24(日) 07:46:08: 出発前age
さあ筆記だ。
254 名前：ふ投稿日： 2005/07/24(日) 12:20:14: 筆記終了。
なかなかｳﾏﾏﾏｰな予感。
そしてｼｮﾎﾞｰﾝな展開になりそうな悪寒・・・orz
255 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/07/28(木) 22:49:26: ふかわ死ね
256 名前：ふ投稿日： 2005/07/29(金) 01:22:52: >>255
死ねと言うならネットの上ででも殺してみてはいかがですか？ｗ
道具くらい準備して差し上げますから。

私立どうしよっかなー。受けたほうがいいんだろーけど。
257 名前：ふ投稿日： 2005/08/11(木) 22:56:31: １次の結果通知到着。
さて、来年頑張るか。
258 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/06(木) 20:57:19: 学校の教師をやっているとどんどん人格が歪んでいくんでしょうか・・・？
教員だけじゃないと思いますけど、そういった弊害が大きい職業の人とは付き合わないほうがいいでしょうか？
259 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/06(木) 23:10:08: ／　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼
|　　　先生になれば生徒と┣┫できるかな？　　　　 |
＼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／
　￣V￣￣V￣￣￣V￣￣￣￣V￣￣￣￣V￣￣￣V￣￣
　　∧ ∧　　　　　　　　　　　　∧＿∧　　　　　　　　∧,,∧
　　(,,ﾟ∀ﾟ)　　　　　　 ''￣ヽ　（　ﾟ∀ﾟ）　　　　　　　ﾐﾟ∀ﾟミ
　 ./　　|　( ﾟ∀ﾟ )　.| ﾟ∀ﾟ .| 　/つ⌒l'~O 　∧＿∧　　ﾐ　　ﾐ
　（＿__ﾉ　(∩ ∩) └ ー ┘ (l､__（＿)___）（ﾟ∀ﾟ　）　ﾐ,,,,,,,,,ミ
／　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ~~~~~~~　　　　　＼
260 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/06(木) 23:12:20: 池面教師ならな
容姿は恋愛に露骨に威力を発揮する
261 名前：関学公爵 投稿日： 2005/10/06(木) 23:17:33: >>258
歪むかどうかはともかくとして、何故か子育てを失敗する例が多い気が。
あくまで私の周りの教師・警官の子供にはそういうのが多かったという話ですが。
262 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/07(金) 01:16:11: 子育て成功した！
なんて思ってる親は何割いるんだろうなｗ
263 名前：ふ投稿日： 2005/10/07(金) 01:31:21: うわ上がってる（汗）

>>258
某ブラック企業偏差値ランクなら60はゆうに超える世界ですよ。＞教師の世界
「内臓売れ（ｒｙ」って電話越しに叫び倒す某企業の人間と変わらなくなる。
余程のやり手でないと教育の世界は渡っていけないんですよね。
私はどうかって？そんなの愚問ですよ。

>>259
>>260
とりあえず教育実習に行ってみることをお勧めしますよ。
キモヲタな私でも「電話ください」なんて手紙もらっちゃいましたから。ｗ

>>261
ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ（AA略

>>262
ヒント：自己満足
264 名前：関学公爵 投稿日： 2005/10/07(金) 01:55:47: >>262
いやいや、端で見て顕著なんですよ。割と。

登校拒否とか、非行に走るとか、極端に感性が子供（悪く言えばガキ）だとか、
情緒的な思考・行動面で明らかに問題が見受けられる・・・とか。

どうしても独特な雰囲気を持った子供が多い気がします。
265 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/08(土) 02:37:07: たぶん来年から学校教師になるであろう恋人に、過去の教師への不満をぶつけてもいいでしょうか？

国語で１人一行ずつ音読させていくのってなんの意味があるの？
自己満足だけで授業するの本当にやめてくれない？どれだけ迷惑かわからない？
給食はなんでパンなの？
なんでそんなに偉そうなの？実際偉くないでしょ？社会的にも人間的にも。たいしたスキルも無いしさ。
猿山のボス猿気取りかよ、結局それがやりたくて教師になったんじゃねぇの？
親身になってる振りするの辞めてくれない？ウザイから。
予備校の授業受けたけど、それに比べたら学校の先生の授業ってカスだね。適当にやっててもクビにならないと楽でいいよな。

彼女が教育実習行ってたときも言いそうになりました。
教壇に立ってると思えば過去に教師に対して思ってた不満が爆発しそうです。
その「教師」の仲間入りしちゃうわけですし、彼女が実際に教師になっちゃうと言っちゃいそうです。
266 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/08(土) 03:06:01: おもいっきりぶん殴ってやれよ！鼻がぺっちゃんこに潰れるくらいにさ！！
267 名前：ふ投稿日： 2005/10/08(土) 03:07:34: いやーなんてーか素敵で素直な意見だなーと感心しきりなのはさておいて。

貴方みたいにハイソサエティで頭のいい人は学校には行く必要はないんですよ。ぶっちゃけて。
学校なんて底辺の人間が行く場所です。それか交遊関係広げに行くか。
教えてる内容なんて独学でもできますから。進路だって勝手に自分で決めりゃいいし。
なのに何で教師が存在するんでしょうね。
ま、貴方には死んでもわからないでしょうが。
どうせだから言いますけど、そんなに教師が憎いんなら今の恋人とは別れた方がいいんじゃないですか？
相手が「不満」をぶっちゃけても受容してくれる器なら別ですけど。

それはそうと、予備校は生徒獲得に必死だからカスな授業ができないだけですよ。
予備校に行ったのならそれくらい知ってて当然かと思いますが。
学校の教師と比べるのもバカバカしいじゃないですか。

と眠れないから釣られてみた。
268 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/08(土) 03:22:35: ＞予備校は生徒獲得に必死だからカスな授業ができないだけですよ
だから「適当にやっててもクビにならないと楽でいいよな」って言ってんじゃん。
269 名前：ふ投稿日： 2005/10/08(土) 03:32:42: それは失礼を。
教師はクビにならない、なんていうのは昔の話だからなぁ…
教育公務員なんて誰が言ったんだか。
教師も通知表代わりの給与明細を教育委員会からもらうご時世になりましたよ。
これから教師の淘汰が本格化するはず。その前に負の温床の団塊世代がゴソッと辞めちゃいますけど。

でも、誰から見ても完璧な教師なんているものでしょうか。
もしいたら一度見てみたい。
270 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/08(土) 03:40:20: 良い先生は居るよ
271 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/08(土) 19:42:42: >>270
ちょｗｗｗｗおまｗｗｗｗｗ

・・・・・・・・うそつけｗｗｗ
272 名前：参投稿日： 2005/10/08(土) 20:23:04: 予備校の教師ってのは勉強のテクニックを教えてくれるだけではないだろうか。
「学校の教師」と「予備校の講師」は「教育者」という同じフィールドにはいる
けど、似て非なるモノ、全く別のモノだと思いますけどね。

ごめん、今度からチラシの裏に書いてくる。
273 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/08(土) 20:41:45: 恋人の部屋の本棚に「マンガ嫌韓流」があったらどう思いますか？
274 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/08(土) 20:46:05: 正しい歴史解釈のできる知性溢れた恋人だと思い、改めて惚れ直します。
275 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/10/08(土) 23:01:20: 友達が、「学校教師になろうって人は大抵が受験のときに予備校に行かなかった人」
って言ってたのですが、そうなんですか？
276 名前：ふ投稿日： 2005/10/09(日) 00:52:47: >>275
予備校で暗い暗い生活をしてた人間からすると、その情報のソースが気になる所。

まあ、予備校の講師にも縛りがきつくて転身した元教員がいたりしますけど。
人によったら「学校の教師なんてつまらん」って連呼してるし。
277 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/11/02(水) 23:08:51: この関西学院の全ての者は、関学らしくなければならない。
教職に就いても、関学らしい教員として教育に従事し貢献する義務がある。
278 名前：めぐたん 投稿日： 2005/11/18(金) 00:45:07: こんな携帯サイトはどうかな？
憧れのホストの過去のＨ経験
好きなタイプを知れるよ。
http://noma-neko.com/
覚え方は
『のまねこどっとこむ』
あの２ちゃんの『のまねこ』だよ
279 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/11/20(日) 15:14:45: 彼女が教採うかって来春から高校教師・・・
「頼むから日教組にだけは入らないでくれ」って言いたいんだけど、なかなか言い出せない。
280 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/11/20(日) 15:21:25: >>279
そんなところには絶対に入らすな！
そして、ここに絶対に入らせろ！http://www6.plala.or.jp/akiman/KG/

わかったな
281 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/11/26(土) 23:56:19: >>277
わるい、教壇で関学ｽﾋﾟﾘｯﾄ発揮できてるか自信ねーわ
282 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/11/26(土) 23:57:12: 教員降臨？
283 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/11/27(日) 00:06:31: >>281
それは聞き捨てならん発言だ
284 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/11/27(日) 01:04:23: >>282-283
別に関西学院の教職員ではないがね。
初心忘るべからずといきたいところだが、なかなか現場は難しいものでな。
建学の精神とやらもあるのだ。
285 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/11/27(日) 15:41:00: >>284
建学の精神は、まず関学のそれを優先させるべきである。
教育に奉仕する者としての自覚を誇りを常に忘れてはならない。
教職者の不祥事がたいへん多いが、
関学出身の教職者は生徒に慕われ父母からも信頼される立派な教職者として模範を示す。
286 名前：名無しの関学生 投稿日： 2005/12/02(金) 23:38:18: 教職につきたいと思っている関学生に言っておきたいことがある。

今、児童に対する卑劣な犯罪が立て続けにおこっている。
教職に付いたら、学校・家庭・地域社会が一体となって子供たちを温かく見守るように
積極的にイニシアチブをとり、そのような犯罪から守ってあげて欲しい。
287 名前：akira 投稿日： 2005/12/14(水) 10:14:01: 契━━(漓�)━━!!!
http:／／ｎｏｍａ－ｎｅｋｏ．ｃｏｍ
こんなサイトがあったなんて
『のまねこどっとこむ』
ブラックメールだよ。
相手が回答してきた時にはテンションぶちアゲだyo
288 名前：ふ投稿日： 2006/01/30(月) 15:30:25: とりあえず本スレage

卒業できなくても教育実習の単位はもらえるということを知った２３歳。
来年はお休みです。たぶん。
289 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/01/30(月) 21:59:07: 本気で教員目指してる人間は留年などしないよ
290 名前：ふ投稿日： 2006/01/31(火) 11:26:58: >>289
じゃあ私は本気じゃないと。ｗ
でも教員にも向いてない気がしてならない今日この頃。
就活も「民間は向いてないや」って思ってやめたし、いったい何の仕事が向いてるんだか。

やっぱり

職業：ニート

これか。
291 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/01/31(火) 22:54:52: やっぱり本気じゃないのな。
故意だかやむをえずか知らんが、留年は本当にもったいない。
292 名前：ふ投稿日： 2006/02/01(水) 02:28:24: 本気じゃないのな、と言われると反論したくなるのは何でだろう。

>>291
故意でもなんでもなく、くだらないものに多くの時間を費やした結果ですよ。
その金策のためにろくに専門の勉強しませんでしたから。後先考えない馬鹿の行く末。
293 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/01(水) 09:32:28: >>292
そんなに自分を責めないで。
294 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/01(水) 10:49:51: 卒論だけやってゆうならほんまもんの馬鹿やでええええええ

反論したくてもそういう事実があるのなら大人しく受け入れとくべき。
凄くかっこ悪いよ。べつに留年してもその人がそれだけの価値のある人ならいいじゃん。
295 名前：ふ投稿日： 2006/02/01(水) 11:58:56: きつく言われると反論したくなるのは人間の本能なのか本気出して考えてみた。

>>293
（つд｀）ｸﾞｽﾝ

実のところ、私はそういう思考回路が中心な人間です。
ずっと自己否定しながら生きてる気がします。でも首吊ったり手首切ったりできない意気地なし。
自己矛盾ばっかりだ。

>>294
なにその煽り口調（´・ω・｀）
余計卒論書く気が失せそう。
格好悪いってのは反論するのが格好悪いってことですか？それなら心配いりませんよ。
反論したところで現実は変わりません。
それから、自分は留年するほどの価値はないです。出来が悪いから留年した。それだけ。
学科の教授にあまりの出来の悪さに目をつけられてたくらいです。よく今まで留年しなかったもんだ、ってくらい。
296 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/01(水) 13:49:26: 悪いこといわん、ここで書き込みできる力があるなら
その力でリアルでやれることをやったほうがいい
感情吐き出すのも大事だが、考えてる時間ばかり増やしても苦しいだけだ
諦めない限りなら今からでも遅くない
297 名前：三投稿日： 2006/02/01(水) 13:50:28: 留年するから得られるものもある。
298 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/01(水) 15:10:51: 屈辱、ビハインドですか？
それとも、ありあまる時間ですか？
得られるものがあるからといって留年する理由にはなりませんえ？
望んで留年するひとは稀有ですえ？
299 名前：三投稿日： 2006/02/01(水) 16:09:56: ま、人それぞれ事情があるわけで。
何か反論を期待してた？残念ながらそんな時間の無駄はしませんよｗｗｗ
300 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/01(水) 17:11:33: あれ？
三さんも留年ですか？？
だったらなおさら
こんなとこには来ない方がよろしいですよ。ｗ
301 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/01(水) 18:55:37: 留年して間違いなく素晴らしいものを得た人が居る
それは確か

でもふかわはどうだろ
微妙…
これは今までのレス見てて、だけどな
社会人としても学生としても微妙

ミクロは見た感じ大丈夫だろ

目つけられてる俺も卒業取り消しになってるかもｗ
302 名前：ふ投稿日： 2006/02/01(水) 19:30:01: 一人意地悪な子がいるみたいなんで解説。

ミクロ先生の留年は未来を見据えた進歩的留年。
私の場合は後先考えなかった結果の自堕落留年。
こんな感じで留年一つ取っても明らかに差があると。
どうせ毎学期単位全取りで就活早期決着の勝ち組煽り隊連中にはわかってもらえないでしょうが。

>>296
何をしたらいいかで躓いてしまっている人間にそれは酷な話です。
どうしようもないからここに書くんです。吐き出すんです。
303 名前：ふ投稿日： 2006/02/01(水) 19:39:46: >>301
自分はこの世に生まれるべきではなかった。

こんなことを最近考えるようになりました。
友達いないし頭悪いし動きトロいし。そのくせ意地っ張りで威張りたがりで目立ちたがりで。
でもって何やってもろくな結果を残したことのない人間。そんな人間が大学になんて来るべきじゃなかったんです。

留年しても何も得るものがないのはその通りです。それに何か得るために留年するわけじゃないですから。

こんな奴が教壇に立てば学校はおしまいです。
304 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/01(水) 23:22:42: いろんな意味で絶望的なまでにｵﾜｯﾄﾙな
精神力がなぁ…

さっさと卒業して非常勤でもすりゃ意識も違ったろうに
305 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/02(木) 09:21:47: >>303
楽に行きなよ。楽に。にゃはは。
人生なんて折れて折れてしてる間にきっと、本来の進むべき道に戻ってるもんなのさ。
留年も大歓迎じゃないか。モラトリアムは長い方がいいんだぜ。
306 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/03(金) 14:08:33: 教師ってなんで共産主義で左翼なの？
教師になりたい人たち教えて
307 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/03(金) 15:14:12: 戦前の軍国主義教育のもとで教え子を戦場に
送り込んでしまったという反省ちゃうかったっけ？
308 名前：でうく 投稿日： 2006/02/03(金) 15:14:40: >>303
そこまで自分を卑下するのはどうかと思いますよ。
「自信を持て」なんてありがちな事を言うのもどうかと思いますけど（苦笑
309 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/03(金) 17:35:29: どいつもこいつも無責任だなあ
310 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/03(金) 19:12:03: 自分は、浪人したり留年したりで、人より６年遅れて社会に出た。
誰のせいでもないから、自分ばかり責めた時期もあったけど、
今はそれなりになんとか生きてる。生きて、人の話を聞いたり、何かしたり、
そういうことで自分以外の人の助けになってるかもしれない、と思えるときもある。

浪人や留年、確かにマイナスが大きいのも否定できないけど、
マイナスばかりでもないんじゃないか。
順調にレールの上を走っていた頃には、見えないものが見えた気がするときも、
悲しかったり口惜しかったり鬱々してる人の気持ちが分かるような気がするときもある。

今、ふが味わっている毎日や、そこでしている経験ひとつひとつを、
ふが自分でどう消化するかだと思う。

頑張れ、なんて言わない。変わらなきゃいけない、なんて言えない。
そんなこと、人に言われてどうこうなるもんじゃない。
それは自分の過去を振り返っても、そう思う。

だから、今のやるせない気持ちやどうしていいか分からない戸惑いや、
それから自暴自棄になる自分や、ときどき死んじまったほうがましだと思う絶望を
味わうだけ味わってもいいんじゃねーの？と、ふには言いたい。

でも、いつかその状態から逃げ出したくなったときに、
その体をジリッジリッと動かせるだけの体力と気力だけは残しとけよ、と言いたい。
体力維持するには、最低限食うこと。寝ること。それでどうにかなる。
それから、気力、ってのは、言い方変えれば、プライドだ。
自分は部屋の中に転がっている紙くずや、ホコリをかぶって積まれてる古本とは違う、
自分で動けるしモノも考える「人間」なんだ、っていうプライドだ。

体力と気力、最低限のそれだけがあれば、いつでもやり直しはきく。
説教くさくてごめんな。でも、なんだか気になって口を出したくなった。
それじゃ。
311 名前：りっ（゜∀゜）ちゃん 投稿日： 2006/02/03(金) 19:15:42: >>310
感動した！！
やっぱり関学の学生は言うことが違うね。
312 名前：りっ（゜∀゜）ちゃん 投稿日： 2006/02/03(金) 19:18:07: ぽにゃぽにゃぽぽぽ
313 名前：りっ（゜∀゜）ちゃん 投稿日： 2006/02/03(金) 19:22:04: 関学こそ関西屈指の大学なり。
314 名前：310 投稿日： 2006/02/03(金) 19:23:13: 茶化してくれてありがとさん。
ふだけに言葉が届けばいいんで、釣りにも煽りにものらないよ。
消えるわ。んじゃ。
315 名前：310 投稿日： 2006/02/03(金) 21:26:53: それから、思い出したから付け加えとくけど
俺は関学出身者でも関学の学生でもないから。
関係者、とだけ言っておくよ。

ふ、他人事に思えなくて口出したけど、最後に一言だけ。
自分で自分に見切りつけるのは、いつでもできる。
でも、それはギリギリ最後までとっといたって、ばちは当たらない。

世界中の人間から、あいつはダメだと見切りをつけられたって、
自分で自分に見切りをつけない限り、試合に負けたわけじゃないんだ。
９回裏ツーアウトになったって、まだ試合は終わったわけじゃないんだぞ。

生き続けろよ。
俺も、必死に生きのびたんだ。
お前も、きっと大丈夫だよ。
316 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/03(金) 22:05:12: そんな重大な話でしょうか？まず。
317 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/03(金) 22:14:38: そうだよな。
なんかすげー空気読めない感じできもい。
なぜひとりでそこまで突っ走るのか。
318 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/03(金) 23:05:56: まあ、ここは匿名掲示板。無責任発言は仕方ないし、
空気読めん場合が出てくるのも仕方ない。良い悪いとかは別として。
マジレス＝書き手の自己満足に過ぎないのかもしれんな。
319 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/04(土) 17:14:00: 教育者が共産主義で左翼なのはやばくない？
322 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/02/06(月) 02:03:28: 学校が嫌いだった人と教員になりたい人って付き合えると思う？
323 名前：ふ投稿日： 2006/02/10(金) 11:56:15: 少しだけ落ち着いた。

>>304
生きてる意味なんてないって考えてる奴が教師を目指しちゃいけなかったんですよ。
子どもの教育にもよくないのに自分は教師になるなどと付け上がってしまってた。

>>305
まあ・・・ね。
にゃははなんて笑えたらｼｱﾜｾなんだろなあ。きっと。

>>308
自信・・
私の辞書にいまだかつて存在しません。親から同級生から否定されてばかり来ましたから。今まで。
もし自信があれば違う方向の「自信」に行ってます、多分。

>>309
所詮は他人ですから。
324 名前：ふ投稿日： 2006/02/10(金) 12:03:37: >>310
たぶんもうおられないと思いますが。

モラトリアムは人それぞれ必要な期間がある、と考えるようになりました。
大学４年間あれば十分な人もいれば、10年以上必要な人もいる。
だけど世の中は４年間のモラトリアムを良しという思潮。４年間じゃ無理な人には住みにくい世の中です。

そもそも大学に入ること自体に問題があるとさえ考えたりもしましたけど。
325 名前：kazu 投稿日： 2006/02/20(月) 13:52:30: はじめまして。研修講座のご案内をさせていただきます。
ふさわしくない場合には削除してくださって構いません。
【フリースクールスタッフ養成研修講座２００６】
　全国各地のフリースクールの子ども・親・フリースクール代表者・スタッフが、「不登校」や「フ
リースクール」についての生の声を語ることを中心に現場だからこそわかる話をします。
　講師は、奥地圭子さん（東京シューレ理事長・増田良枝さん（越谷らるご理事長）・江川和弥さん
（寺子屋方丈舎事務局長）・木村清美さん（ヒューマン・ハーバー主宰）・高橋徹さん（僕んち主宰
）・田辺克之さん（神戸フリースクール代表）です。
また今回は、特別企画として【フリースクールと行政の連携を考えるシンポジウム】を行います。
　シンポジストは、中野謙作さん（栃木県高根沢町教育委員・とちぎ教育ネットワーク副理事長）・
西野博之さん（フリースペースたまりば理事長）佐久間茂さん（長野教育委員会学校教育課生徒指導
専門指導員・「子どもサポートプラン」上田チーム。）です。
　フリースクールについて関心のある学生・研究者・一般の知りたい方、スタッフになってみたい方
、フリースクール運営について知りたい方、フリースクールと行政との連携について検討したい方な
ど、皆さんのご参加を心よりお待ちして申し上げております。
□主催：ＮＰＯ法人フリースクール全国ネットワーク
□日程：２００６年３月４日（土）～５日（日）□会場：BUMB（東京スポーツ文化館　東京都江東区）
□参加費：２００００円（宿泊費・資料代込み）
□フリースクール研修講座２００６ページ(http://www.freeschoolnetwork.jp/furiken/furiken.htm)
□お申し込み：フリースクール全国ネットワーク事務局
（０３－５９２４－０５２５（ＦＡＸ兼）・info@freeschoolnetwork.jp）
326 名前：ふ投稿日： 2006/07/10(月) 17:46:52: 半年近く放置してたんだここ…。
スレ汚ししてた自分が恥ずかしいや。

人もいないことだし、焦らずゆっくり蘇生させようかな。
327 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/08/05(土) 19:37:08: 教職に必要な科目をとってて、
途中でやめたら取得した分の単位って卒業単位に含まれるんですか？？
328 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/08/05(土) 20:06:57: >>327
学部による。
329 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/08/05(土) 21:13:37: 法学部なんですが・・・
330 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/08/06(日) 03:36:58: それと、だれか社会教育主事資格の単位とってる方
いませんか？？
331 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/08/06(日) 04:08:01: ＞＞３２９法学部だったら卒単にふくまれるよ♪
332 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/08/06(日) 20:31:52: >>331　制限とかないんですか！？何単位までとか・・・
333 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/08/07(月) 01:38:17: 法学部は語学・般教合わせて４０単位とれればいいから問題ないよ。
334 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/08/07(月) 20:51:56: そうなんですか。
ありがとうございました！！
335 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/08/08(火) 22:04:09: 社会教育主事資格について知りたいんですが、
誰か知ってる方いませんか？
336 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/09/08(金) 09:43:43: 教科に関する科目って３年終了時までに１２単位以上あったら教育実習いけるよね？
あの、国語なんですけど、漢文と日本語学概論かぶっちゃったんで。
どうしよ。
337 名前：名無しの関学生 投稿日： 2006/09/08(金) 10:31:37: >>336 自分、馬鹿でしょ？
338 名前：kazu 投稿日： 2007/01/19(金) 13:04:32: 　>>325です。今年も講座のご案内をさせていただきます。
　ふさわしくない場合には削除してくださって構いません。

【フリースクールスタッフ養成研修/フリースクールマネジメント研修】

　全国各地のフリースクールの子ども・フリースクール代表者・スタッフが、「不登校」や「フリースクール」についての生の声を語ることを中心に、フリースクールをめぐるこれまでの経緯や海外のフリースクールなどについての話をします。
　また、フリースクールスタッフ経験者向けの「フリースクールの自主事業で収益を確保する」「助成金を有効に活用した事業づくり」「自分たちが成長していくためのプログラムづくり」という企画もあります。

　講師は、川北秀人さん（ＩＩＨＯＥ（人と組織と地球のための国際研究所）代表）・鈴木祐司さん（ＪＩＹＤ（青少年育成支援フォーラム）元スタッフ）・奥地圭子さん（東京シューレ理事長）・増田良枝さん（越谷らるご理事長）・江川和弥さん（寺子屋方丈舎常務理事兼事務局長）・木村清美さん（ヒューマン・ハーバー主宰）・高橋徹さん（僕んち代表理事）・田辺克之さん（神戸フリースクール代表）です。

　現在フリースクールを運営されている方やスタッフの方はもちろん、フリースクールや不登校について関心のある学生・研究者・一般の知りたい方、スタッフになりたい方、フリースクールを創ったり運営したりしてみたい方など、皆さんのご参加を心よりお待ちして申し上げております。

□主催：ＮＰＯ法人フリースクール全国ネットワーク
□日程：２００７年２月１１日（日）～１２日（月）
□会場：東京シューレ新宿（１１日午後）・国立オリンピック記念青少年総合センター（１１日夜～１２日）
□参加費：２００００円（宿泊費・資料代込み）
□フリースクール研修２００７専用ページ
（http://www.freeschoolnetwork.jp/furiken/furiken07.htm）
□お申し込み：フリースクール全国ネットワーク事務局
（０３－５９２４－０５２５（ＦＡＸ兼）・info@freeschoolnetwork.jp)

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